Vrijheid van onderwijs, de olifant in de leraarskamer

Makkelijke oplossingen zijn er niet voor de plaag van klassen zonder leerkracht. Maar door die plaag steevast een ‘lerarentekort’ te noemen, wordt de diagnose te eenzijdig gemaakt, en wordt voor de remedie wel heel erg één kant uit gekeken, die van meer geld. Niet toevallig komt die de belangrijkste onderwijsspelers goed uit. Uitzoomen verheldert. Vrijdag schreef De Standaard hoe tegenwoordig alle records sneuvelen in het aantal betaalde personeelsleden in het Vlaamse onderwijs, hoe je ze ook telt. Data van de Oeso en Eurostat geven ook aan dat er genoeg leerkrachten beschikbaar zijn. Maar ze geven minder uren, voor vaker kleine klassen, in kleine richtingen, met originele namen en soms exotische specialisaties, 400 richtingen in het totaal. Dat opent de ogen. De olifant in de kamer is de vrijheid van onderwijs en hoe die wordt ingevuld.